Peranan Kaunselor Dalam Menangani Isu Kesihatan Mental Menurut Perspektif Al-Quran
The Role of Counselors in Addressing Mental Health Issues from the Perspective of the Quran
DOI:
https://doi.org/10.53840/ejpi.v12i3.263Keywords:
Kaunselor, Kesihatan Mental, Al-Quran, Kaunseling Islam, Kesejahteraan EmosiAbstract
Kesihatan mental merupakan isu kritikal yang semakin membimbangkan dalam kalangan masyarakat Malaysia, terutamanya dengan peningkatan kes kemurungan, tekanan emosi dan bunuh diri. Kajian ini meneliti peranan kaunselor dalam menangani isu kesihatan mental berasaskan panduan al-Quran, dengan memberi fokus kepada nilai dan pendekatan yang boleh diaplikasikan dalam konteks kaunseling kontemporari. Kajian ini menggunakan pendekatan jenis kajian kualitatif dengan rekabentuk kajian pensejarahan. Instrumen kajian ialah dokumen dan dianalisis dengan pendekatan indusktif. Hasil kajian mendapati enam peranan utama kaunselor menurut perspektif al-Quran, iaitu memberikan ketenangan dan keyakinan diri, menjadi pendengar yang baik, memberi nasihat bagi menyelesaikan masalah, mendorong klien untuk memaafkan, mengelakkan sikap berputus asa serta membimbing klien mengawal emosi. Kisah-kisah para Nabi seperti Nabi Muhammad SAW, Nabi Yusuf AS dan Nabi Ya‘qub AS digunakan sebagai sandaran dalil bagi memperkukuh nilai empati, kemaafan, tawakkal, harapan dan pengurusan emosi dalam amalan kaunseling. Dapatan kajian ini menegaskan bahawa pengintegrasian prinsip al-Quran dalam kaunseling bukan sahaja memperkukuh keberkesanan intervensi psikososial, malah menjadikan pendekatan tersebut lebih holistik dengan menekankan keseimbangan antara kesejahteraan emosi, akal dan spiritual.
Downloads
References
Abdul Rashid Abdul Aziz, Norizan Yusof & Nor Hamizah Ab Razak. (2021). Putus Cinta: Aplikasi Terapi Rasional Emotif Tingkah Laku Mendepani Isu Konsep Kendiri Remaja. Journal of Islamic Social Sciences and Humanities, 25 (2), 89-106
Abdullah Bin Muhammad Bin Abdurahman Bin Ishaq Al-Sheikh (pnys.). (2003). Tafsir Ibnu Katsir. Pustaka Imam asy-Syafi’i.
Al-Tabari (t.t). Jami’ al-Bayan an takwil ai al-Quran. Dar Kutub Ilmiah
Dewan Bahasa dan Pustaka. (2005). Kamus Dewan Edisi Keempat. Dewan Bahasa dan Pustaka.
Fadzlunesa Isa & Khairunesa Isa. (2019). Kaunseling Dan Prestasi Kerja Di Organisasi, Transformasi Ekologi Organisasi Berdaya Mapan. UTHM.
Halimah Abd Halim & Zainab Ismail . (2015). Pendekatan Pencegahan Kaunselor Muslim dalam Menangani Salah Laku Pelajar Sekolah Menengah di Daerah Klang, Selangor. International Journal of Islamic Thought. V8. 17-26
Ibn Kathir. (2007). Mukhtasar Ibn Kathir. Pustaka Ibn Kathir
Kamal Azmi Abd Rahman, Sakinahh Salleh, Rosni Wazir, Suriani Sudi, Abdul Hadi Awang & Auf Iqbal Kamarulzaman. (2021). Kajian Systematic Literature Review (SLR) Tentang Kesihatan Mental Di Malaysia Semasa Pandemik Coivd-19. Sains Insani, 6(3), 167-182.
Mohamed Sharif Mustaffa, Roslee Ahmad, Sulaiman Shakib Mohd Noor. (2003). Ciri-Ciri Kaunselor Dan Pendekatan Kaunseling Islam. Seminar Antarabangsa Guru-Guru Agama Singapura (PERGAS), 1-20.
Mohd Khir Johari Abas, Md Noor Saper , Nurul Ain Mohd Daud (2024). Meneroka Pengetahuan Kaunselor Di Sekolah Berkaitan Kaunseling Islam. International Journal of education, psychology, and counseling, 9 (54), 568-580.
Muhammad Ibrahim Al Hifnawi (pnys.). (t.th). Tafsir Al Qurtubi. Pustaka Azzam.
Nazneen Ismail, Nurzatil Ismah Azizan , Siti Mursyidah Mohd Zin , Nurhanisah Senin & Dharatun Nissa Puad Mohd Kari @ Fuad Mohd Karim. (2025). Keperluan dan Rangka Model Kaunseling Islam bagi Mahasiswa Universiti: Satu Analisis Kualitatif. e-Bangi: Journal of Social Sciences & Humanities, 117-130.
Norfatmazura Che Wili & Nooraini Othmanii. (2022). Model Aplikasi Kaunseling Islam Dan Kaunseling Adler Dalam Menangani Isu Kesihatan Mental. Al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies. 27(2), 126-135.
Nur Alyaa Sofiah Binti Saparudin. (2024). Peranan Pendakwah Atau Kaunselor Muslim Membimbing Kesihatan Mental Pelajar Dari Perspektif Sains Dan Islam. Prosiding Seminar Dakwah & Wahdah al-Ummah 2024 .Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
Nur Fadhilah Umar, Arifin Manggau, Muh. Nur Alamsyah, Febrianto Syam, Asri Nur Aina. (2025). Penguatan Mental Health Awareness Melalui Forgiveness Therapy dan Resilience Trainingbagi Warga Binaan Perempuan di Lembaga Pemasyarakatan. Inovasi Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2( 2), 86-98.
Nurhalimah Mohamad Hassan, Siti Aishah Yahya (2023). Peranan Kaunseling Perspektif Islam Dalam Membantu Atasi Rasa Fobia Mangsa Covid-19. Jurnal ‘Ulwan , 8 (2), 262-270.
Raihan Mokti. (2023). Kesihatan Mental Di Malaysia Semakin Membimbangkan. Majlis Keselamatan Negara.https://www.mkn.gov.my/web/ms/2023/04/13/kesihatan-mental-di-malaysia-semakin-membimbangkan/ .7 sept 2025.
Shahril Nizam Zulkipli, Ishak Suliaman , Mohd Syukri Zainal Abidin , Norazmi Anas & Wan Kamal Nadzif Wan Jamil (2023). Psikoterapi Nabawi Sebagai Rawatan Komplimentari Kejiwaan Dalam Menangani Isu Kesihatan Mental. ISLĀMIYYĀT 45(1): 195 - 213
Siti Aminah. (2018). Pentingnya mengembangkan ketrampilan mendengarkan efektif dalam konseling. Jurnal EDUCATIO Jurnal Pendidikan Indonesia, v 8, 108-144.
Wahbah az-Zuhaili. (2013). Tafsir Al-Munir (Terj.). Gemas Insan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 e-Jurnal Penyelidikan dan Inovasi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
